As metodologias ativas estão sendo demandadas na pedagogia atual, pois o uso das tecnologias da informação e comunicação associadas ao ensino, cobra uma nova postura da escola e dos professores diante da democratização da informação.…
“Quem toca a vida da criança toca o ponto mais sensível de um todo que tem raízes no passado mais distante e sobe em direção ao futuro infinito” (Maria Montessori). Os professores Montessori possuem uma…
As ATPCs significam Aulas de Trabalho Pedagógicos Coletivos e integram a jornada de trabalho docente e sua formação continuada. Por meio dessas ações a escola se torna um espaço privilegiado de formação com o apoio…
O uso de Maria Montessori do termo, ‘A Mente Matemática’, refere-se às tendências únicas da mente humana, como ordem, exatidão, exploração e orientação. Os seres humanos também têm as habilidades únicas de imaginar, criar e…
Neste texto veremos principalmente, as vantagens da formação continuada de professores. Dentre elas a melhoria da qualidade do ensino, as atualizações tecnológicas que os professores precisam estar alinhados e a consciência histórica crítica e social…
As crianças constroem seus próprios personagens. (Maria Montessori, A Mente Absorvente, p. 208). Montessori nos diz que o período sensível da criança para a construção do caráter é entre as idades de três e seis.…
Antes de compreendermos a diferença entre gestão educacional e escolar é preciso entender que a palavra gestão está relacionada com a ação de administrar. No entanto, o processo de gestão ligado ao ensino envolve questões…
…ninguém agindo de fora sobre a criança pode fazer com que ela se concentre. Só ele pode organizar sua vida psíquica. (Maria Montessori, A Mente Absorvente, p. 222). Quando conversamos com futuros professores ou pais,…
Para entendermos como se processa a pedagogia em espaços não-escolares, primeiro é fundamental olharmos para o fato que a maioria das pessoas associam educação à escola. Neste sentido, a escola seria o espaço ideal para…
A livre escolha é um dos mais elevados de todos os processos mentais. (Maria Montessori, A Mente Absorvente, p. 271). Geralmente, novos professores Montessori encontram dificuldades, embora tenham entrado na sala de aula com todas…