Como funciona a rotina de um professor?

Você deve estar se perguntando “que tipo de rotina me aguarda quando iniciar a carreira de professor”?

Se essa dúvida está sobrevoando em seus pensamentos, leia este texto e descubra como funciona a rotina de um professor, quais são as demandas dessa profissão, quanto tempo você precisará se dedicar ao seu trabalho e como você pode se organizar para facilitar sua rotina diária.

# Tempo de estudo:

É primordial que haja um tempo dentro da sua rotina reservado para estudar, pois você sabe que em nenhuma profissão deixamos de nos aperfeiçoar, mas como professor é ainda mais necessário permanecer estudando, revendo conteúdos, realizando cursos e formações para agregar cada vez mais qualidade às suas práticas.

Algumas redes de ensino garantem esse período dentro da jornada de trabalho, com reuniões formativas, estudo continuado de um tema ao longo do ano, no entanto algumas redes possuem uma jornada de trabalho menor, sendo necessário o professor reservar esse período de estudo fora da escola.

De qualquer forma, é possível reservar algumas horas por semana, a depender do tipo de estudo, dentro da rotina de professor para que sua formação continuada seja garantida, seja com cursos a distância, palestras, seminários, pós-graduação, cursos de extensão, entre outros.

# Preparo das aulas:

Seja você professor de qualquer segmento da educação, desde o Infantil até o Superior, é necessário reservar um tempo dentro da sua rotina para preparar suas aulas, organizar os conteúdos, as atividades, as avaliações, definir quais materiais irá utilizar e organizar tudo num plano de aulas com um cronograma, que pode ser semanal, mensal, bimestral, semestral ou anual.

Primeiramente você deve planejar suas aulas de acordo com o currículo da rede na qual trabalha, distribuir os conteúdos ao longo de um período determinado, e preparar as atividades e avaliações relacionadas aos conteúdos. Para facilitar sua rotina é válido preparar as atividades e avaliações com antecedência, e determinar quais materiais irá utilizar em cada aula, para que possa separá-los previamente.

Esse tempo de planejar as aulas também faz parte da jornada de trabalho da maioria das redes educacionais, no entanto é oportuno reservar um período do dia fora da escola, cerca de uma hora é suficiente, para verificar seu planejamento, confirmar se está de acordo com o que havia refletido, se é necessário fazer alterações, e para garantir que sua rotina e suas aulas ocorram de maneira mais tranquila.

# Organização dos materiais:

De acordo com o planejamento que você realizou é necessário que faça então uma organização dos materiais que irá utilizar nas suas aulas, e separá-los para cada dia ou a cada semana, por exemplo, quais livros irá utilizar, quais atividades imprimir, além de eventuais objetos que precise separar previamente, como globo terrestre, tintas, lápis, papéis, televisão ou retroprojetor, computadores, dicionários, entre outros.

O tempo necessário para essa organização dependerá da sua jornada de trabalho, em algumas redes educacionais esse tempo faz parte do horário de trabalho do professor, como horários na duração de uma aula reservados para atividades individuais em determinados dias da semana, que são direcionados tanto para o preparo das aulas como para organização de materiais.

No caso da jornada do professor não possuir esse período, ou de determinado conteúdo demandar de mais tempo para a realização da organização, é proveitoso chegar com trinta minutos de antecedência ao seu horário de aula para que possa garantir todos os materiais que irá precisar.

# Sala de aula:

O que irá tomar a maior parte de seu tempo será seu trabalho em sala de aula, apresentando os conteúdos, aplicando as atividades, tirando dúvidas, realizando leituras, mediando conflitos, acompanhando a frequência e o desenvolvimento de cada aluno, realizando observações, avaliações e registros.

Em geral, a jornada de trabalho na escola é composta de 25 a 30 horas/aula por semana, com intervalo para refeição entre 20 e 30 minutos, podendo variar entre 4 a 5 horas por dia em sala de aula, além dos períodos reservados para estudo e preparação de aulas e materiais, a depender da rede educacional, que irá totalizar nas 25 a 30 horas/aula por semana.

# Registro de relatórios:

Reserve um tempo ao final de cada bimestre ou semestre para a realização dos registros de relatórios de avaliação dos alunos, pois ao final de cada bimestre no Ensino Fundamental e a cada semestre na Educação Infantil, por exemplo, é necessário apresentar um relatório de avaliação do desempenho do aluno, contendo os registros de observação realizados durante as aulas, o desenvolvimento do aluno, as ações realizadas para que possa solucionar eventuais dificuldades ou proporcionar avanços, bem como a situação em que o aluno se encontra na sua aprendizagem.

Para facilitar a rotina no momento de entregar os relatórios, e não acumular tarefas, é conveniente iniciar os registros com antecedência, começando pelos alunos sem dificuldades de aprendizagem, uma vez que com os alunos que possuem dificuldades serão realizadas ações na tentativa de sanar ou diminuir essas dificuldades até o final do bimestre ou semestre.

Dessa forma, ao final do período de aprendizagem, seja bimestre ou semestre, é possível manter a rotina tranquilamente separando uma hora por dia no lugar do período de preparação de aulas, uma vez que esse período é ideal para revisões, e você poderá utilizar as aulas que já foram preparadas previamente, fazendo pequenas alterações que não tomarão o seu tempo, para isso é fundamental que você tenha à disposição um tablet, notebook, ou até mesmo um smartphone.

# Apresentação dos resultados:

A cada período de aprendizagem que pode ser mensal, bimestral, trimestral, ou semestral, você irá apresentar o resultado do seu trabalho e da situação de aprendizagem dos seus alunos, tanto para a coordenação pedagógica de sua escola, como para a direção, bem como para os pais e responsáveis de seus alunos.

Por isso a cada período ocorrerá na sua escola reuniões pedagógicas para que sejam discutidos os avanços, as dificuldades e os trabalhos realizados em cada turma pelos professores, como também ocorrerão as reuniões com os pais ou responsáveis, para que você apresente seu trabalho realizado durante o período, o avanço da turma de forma geral, e de forma individual irá apresentar para os responsáveis dos alunos o desenvolvimento de cada um, suas dificuldades, e de que forma a parceria entre escola e família pode proporcionar a evolução do aluno.

Na maioria das vezes essas reuniões ocorrem em dias letivos, durante a semana, previsto no calendário anual da rede de ensino, no entanto algumas vezes podem ocorrer aos sábados devido a algum feriado ter tomado algum dia da semana, sendo necessário repor esse dia.

Além das reuniões, ocorrem as apresentações culturais nas festas da escola, onde os alunos e professores apresentam trabalhos, danças, músicas, textos, e outras atividades que revelam o trabalho realizado durante determinado período de aprendizagem.

# Preparar-se para eventualidades:

Muitas vezes acontece de nos planejarmos para seguirmos uma rotina organizada e bem executada para não perdermos tempo, e o trabalho não interferir no tempo de lazer. No entanto, como trabalhamos com seres humanos, algumas situações podem ocorrer e nos tirar de nossa rotina previamente organizada, como por exemplo, alunos que passam mal, atendimento aos pais e responsáveis durante a aula, problemas na impressora da escola, falta de algum material na escola, queda de energia, falta d’água.

Enfim, imprevisto que podem ocorrer e irão nos tirar de nossa rotina, do planejamento e poderá tomar um pouco de tempo a mais quando acontecer. Por isso na rotina de professor é importante saber lidar com essas situações, e manter à disposição atividades diferenciadas como jogos educativos, brincadeiras próprias de sala de aula, que divertem e mantém o alunos calmos, atividades extras como caça-palavras e palavras cruzadas, como também livros e histórias em quadrinhos disponíveis para a turma.

Para finalizar, podemos calcular o tempo total por semana que você precisará se dedicar à sua rotina, tomando por base a média de 25 horas/aula semanais, acrescido de 5 horas para o preparo de suas aulas por semana, mais 2 horas semanais para organização de materiais, e mais 4 horas de estudo semanal, totalizando em 36 horas entre trabalho e estudo por semana.

Esses são os principais elementos da rotina de um professor! Espero que tenha esclarecido suas dúvidas se você está pensando em ingressar nessa carreira, e caso já atue como professor, torço para que eu tenha ajudado ainda mais na sua rotina!

Lembre-se de reservar um tempo para estudar, elaborar o planejamento de suas aulas, manter seus materiais organizados, realizar o registro dos relatórios dos alunos, preparar a apresentação dos resultados de cada período de trabalho, e preparar-se para as eventualidades que possam ocorrer.

Mantenha sua rotina organizada e até a próxima!



Prof. Ingrid Dehn – Graduada em Pedagogia (FEUSP) e Pós-Graduada em Educação Infantil (UNINOVE). Trabalha na área da educação há 11 anos. Atualmente é professora de Educação Infantil e Ensino Fundamental I na prefeitura de São Paulo.




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