Docência e home-office: tecnologia e ead

Na atualidade a profissão docente tem se modificado por vários fatores. Primeiramente, esta profissão já vem se modificando pelo uso da tecnologia em sala de aula e pelo ensino a distância.

 Ultimamente,  esta profissão se modificou por causa do isolamento causado pela pandemia de COVID- 19. Com todas essas modificações é preciso ter conhecimento das melhores formas da docência na modalidade home-office. 

Neste sentido, este texto tem a intenção de abordar as tecnologias que estão envolvidas em processos de eads.

Portanto, você terá de maneira panorâmica uma ideia sobre dispositivos tecnológicos utilizados em cursos eads e como os professores podem se adaptar a este novo cenário da educação.

Ambientes Virtuais de Aprendizagem (AVA)

Basicamente o sistema AVA compreende ambientes disponibilizados para o aluno acessar assistir aulas e realizar atividades. 

A partir de uma senha que o aluno recebe ele pode estar em qualquer lugar e em qualquer horário, basta que esteja conectado a internet que poderá assistir sua aula ou fazer outras atividades de aprendizagem.

Neste ambiente virtual ficam todas as atividades que os alunos precisarão fazer, conteúdos dos cursos, ferramentas de interação como chats, fóruns, biblioteca virtual e outras.

Este software proporciona o desenvolvimento e distribuição dos conteúdos para eads e cursos semipresenciais. Ele serve também como auxiliar para tutores e coordenadores para gerenciar o conteúdo e materiais complementares.

Este sistema também gera relatórios sobre a performance dos alunos e o seus progressos, facilitando na avaliação.

A plataforma ead serve também como apresentação de um curso. Nela o aluno pode conhecer a estrutura do curso, seu conteúdo, aulas e módulos.

Vídeo-aulas

As videoaulas foram utilizadas no ensino desde o advento das aulas híbridas e a metodologia de sala de aula invertida. Este conceito surgiu em 2000, apresentado pela primeira vez por J. Wesley Baker na International conference on College Teaching and Learning.

Dois professores tiveram enorme sucesso com os seus vídeos, os quais foram utilizados em todo o mundo. Atualmente, as aulas gravadas em vídeos possibilitam ao aluno acessar o conteúdo quando ele quiser.

Quando estas aulas são editadas possibilitam acrescentar recursos como imagens, sons e interatividade, juntamente com a apresentação do professor.

Quanto mais recurso posto nos vídeos, mais chances de engajar os alunos no aprendizado.

Videoconferência

Este modelo de tecnologia permite a comunicação entre professor e aluno em tempo real. Além disso, permite comunicação entre grupos distantes em lugares geográficos diferentes.

Neste modelo existem dois formatos: o desktop e a sala. No desktop a comunicação se dá por meio de uma pequena câmera e um microfone acoplados ao computador.

No formato sala as videoconferências podem ser usadas em 3 formatos: tele-reunião, teleducação e sala de geração.

A videoconferência é bastante utilizada em instituições educacionais para capacitar os seus professores.

As vantagens da videoconferência se resumem em aprendizado colaborativo, planejamento interativo para grupos pequenos, planejamento menos interativos para grupos grandes, escolha dos meios de transmissão de acordo com a demanda e disponibilidade. 

Bibliotecas virtuais na educação

Para o trabalho do professor em um sistema EADs que é desenvolvido em home-office a biblioteca virtual é uma ferramenta crucial, pois ele pode ilustrar suas aulas de maneira bem facilitada.

Outra vantagem desta ferramenta é o fato dela atender os alunos 24 horas por dia nos 7 dias da semana. Geralmente este sistema é mais utilizado em faculdades que contam com acervos virtuais onde ficam disponíveis muitos materiais para consulta de maneira gratuita.

Atualmente as bibliotecas virtuais estão voltadas a todos os públicos elas surgiram como uma forma de democratizar a informação em todo o mundo. Elas auxiliam bastante o docente, pois ele pode baixar obras completas sem sair de casa e ainda indicar os links aos alunos.

Abaixo estão algumas bibliotecas virtuais muito utilizadas em âmbitos educacionais.

1- Biblioteca Brasiliana Guita e josé Mindlin

Esta biblioteca foi criada em 2005 e lá você encontra um acervo literário e acadêmico que é considerado um dos mais importantes. Entre os arquivos estão livros, revistas, artigos e muitos outros arquivos. A biblioteca brasiliana você pode utilizar filtros por coleções de sugestão de pesquisa pela plataforma ou por busca rápida.

Esta biblioteca pode ilustrar as aulas de várias áreas como literatura, ciências, artes, filosofia e outras disciplinas.

2- Domínio público

Criada pelo Ministério da educação, o domínio público possui mais de 180 mil títulos e disponibiliza diversas mídias de arquivos como: sonoras, textuais, imagéticas e com vídeos.

O domínio público possibilita ilustrar uma aula com um vídeo ou uma música ou até com discursos históricos.

3- Biblioteca digital da unicamp

Essa biblioteca foi a primeira que apareceu neste modelo virtual começou com teses feitas por pesquisadores alunos e professores hoje conta também com obras raras.

Ela é ideal para sintomas mais atuais que você só encontra em artigos ou teses.

4- Biblioteca mundial digital

Esta biblioteca já tem um foco em documentos históricos direcionados para a cultura de vários países, esta biblioteca é ideal para professores de história que querem ilustrar suas aulas e disponibilizar o link para os alunos. nela é possível ler a carta de Cristóvão Colombo e outros documentos raros e importantes para história. 

Aplicativos na educação

Existem aplicativos para smartphones android que podem ser utilizados para deixar as aulas mais dinâmicas e participativas. Os aplicativos são soluções que servem para engajar o aluno e incentivar sua participação nas aulas online.

1- google classroom

O Google sala de aula é um app totalmente gratuito que faz com que os professores possam criar ambientes online de maneira personalizada. 

2- Kahoot

A vantagem desse app é que ele permite a criação de quizzes em cima de qualquer tema. Neste sentido você pode transformar a sua aula em uma ambiente de gamificação. Assim, você terá mais facilidade em engajar os alunos avaliando-os ao mesmo tempo.

Este aplicativo proporciona também a criação de jogos mentais para desafiar o raciocínio e o conhecimento da turma.

3- TED

Este aplicativo é basicamente uma biblioteca de palestra, ele possui um grande acervo de palestra e temas também, feito para os professores organizarem debates em sala de aula. 

O TED Talk permite que o professor apresente uma palestra sobre um tema instigante proporcionando um ponto de partida para uma aula que possibilite um debate rico em aprendizado.

4- Pocket

Este aplicativo auxilia o professor a montar uma aula com material ilustrativo, pois ele facilita fazer clippings no smartphone, salvando artigos, notícias e revistas posts de redes sociais. 

Além disso, você pode organizar um conteúdo personalizado para cada aula organizando uma lista. Outra vantagem desse aplicativo é tornar a sua aula mais atualizada, pois, os assuntos podem estar vinculados a notícias e posts.

5- Canva

Este app é focado em designs e gráficos, como um photoshop facilitado. para professores que queiram criar aulas virtuais e ilustrá-la com gráficos, mapas mentais, templates, cartazes de eventos.

Você pode navegar pela coleção e escolher o modelo que se adapta para a sua aula. vale lembrar que este app é bem fácil e você elabora uma aula com recursos visuais com bastante praticidade adequando os modelos visuais ao seus textos.

Conclusão

Vimos neste texto alguns recursos que podem ser utilizados para melhorar o trabalho do professor que trabalha em modelo home-office. No entanto, é importante lembrar que estes recursos podem ser utilizados em aulas presenciais em que os professores optem por metodologias de sala de aula invertida, gamificação, aulas híbridas e outras que desenvolvam a autonomia dos alunos.

Todos estes recursos não pertencem somente aos modelos EADs, elas são ferramentas que podem ser utilizadas em qualquer situação de ensino.