{"id":542,"date":"2022-07-27T09:00:00","date_gmt":"2022-07-27T09:00:00","guid":{"rendered":"https:\/\/uniplenaeducacional.com.br\/blog\/?p=542"},"modified":"2022-07-12T17:56:40","modified_gmt":"2022-07-12T17:56:40","slug":"pedagogia-em-espacos-nao-escolares","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/uniplenaeducacional.com.br\/blog\/pedagogia-em-espacos-nao-escolares\/","title":{"rendered":"Pedagogia em espa\u00e7os n\u00e3o-escolares"},"content":{"rendered":"\n<p>Para entendermos como se processa a pedagogia em espa\u00e7os n\u00e3o-escolares, primeiro \u00e9 fundamental olharmos para o fato que a maioria das pessoas associam educa\u00e7\u00e3o \u00e0 escola.<\/p>\n\n\n\n<p>Neste sentido, a escola seria o espa\u00e7o ideal para se promover esta educa\u00e7\u00e3o de forma estruturada, organizada de forma temporal e respeitando as aptid\u00f5es et\u00e1rias.<\/p>\n\n\n\n<p>No entanto, o conceito de educa\u00e7\u00e3o \u00e9 bem mais amplo e abrange espa\u00e7os e temporalidades que v\u00e3o al\u00e9m do ambiente escolar. Assim a educa\u00e7\u00e3o ocorre nos mais variados ambientes sociais.<\/p>\n\n\n\n<p>Podemos dizer que existe educa\u00e7\u00e3o quando existem pessoas buscando conhecimento se relacionando com outras.<\/p>\n\n\n\n<p>Com o objetivo de explicitar como se processa a pedagogia em espa\u00e7os n\u00e3o-escolares \u00e9 preciso passar por alguns conceitos como: Educa\u00e7\u00e3o formal, informal e n\u00e3o formal.<\/p>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\">Educa\u00e7\u00e3o formal, informal e n\u00e3o formal<\/h2>\n\n\n\n<p>A demarca\u00e7\u00e3o da diferen\u00e7a entre esses tr\u00eas conceitos pode ser a princ\u00edpio muito t\u00eanue e de dif\u00edcil compreens\u00e3o, mas \u00e0 medida que vamos nos aprofundando nos 3 \u00e2mbitos as diferen\u00e7as aparecem com mais clareza.<\/p>\n\n\n\n<p>Para Maria da Gl\u00f3ria Gohn, professora da UNICAMP, podemos demarcar cada conceito por meio do conhecimento de seus campos de desenvolvimento. Ou seja, onde se desenvolve cada a\u00e7\u00e3o pedag\u00f3gica.<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\"><li>Educa\u00e7\u00e3o formal: Desenvolvida nas escolas com conte\u00fados programados e demarcados.<\/li><li>Educa\u00e7\u00e3o informal: Apreendida em processos de socializa\u00e7\u00e3o na conviv\u00eancia entre indiv\u00edduos.&nbsp;<\/li><li>Educa\u00e7\u00e3o n\u00e3o-formal: Educa\u00e7\u00e3o que acontece em espa\u00e7os n\u00e3o-escolares e que possui uma certa sistematiza\u00e7\u00e3o, objetivos claros e intencionalidade.<\/li><\/ul>\n\n\n\n<p>A partir dessas diferen\u00e7as, podemos concluir que a pedagogia em espa\u00e7os n\u00e3o-escolares est\u00e1 intrinsecamente ligada com a educa\u00e7\u00e3o n\u00e3o-formal.<\/p>\n\n\n\n<p>Portanto, o objetivo deste texto \u00e9 esclarecer as caracter\u00edsticas e fatores que est\u00e3o presentes na educa\u00e7\u00e3o n\u00e3o-formal em espa\u00e7os n\u00e3o escolares.<\/p>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\">Educa\u00e7\u00e3o n\u00e3o-formal<\/h2>\n\n\n\n<p>Esta modalidade de educa\u00e7\u00e3o acontece fora da escola, ou seja, pode acontecer em hospitais, pres\u00eddios, empresas, ONGs, museus e muitos outros espa\u00e7os institucionais.<\/p>\n\n\n\n<p>Portanto, nesses ambientes se desenvolve a pedagogia em espa\u00e7os n\u00e3o-escolares. Para esclarecer melhor como se d\u00e1 essa pedagogia, vamos primeiro apontar algumas caracter\u00edsticas da educa\u00e7\u00e3o n\u00e3o formal.<\/p>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\">Caracter\u00edsticas da educa\u00e7\u00e3o n\u00e3o-formal:<\/h3>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\"><li>Possui objetivos determinados e \u00e9 intencional<\/li><li>Busca transmiss\u00e3o de conhecimento e forma\u00e7\u00e3o do indiv\u00edduo<\/li><li>Acontece em espa\u00e7os n\u00e3o-escolares<\/li><li>Capacita os indiv\u00edduos a tornarem-se cidad\u00e3os do mundo<\/li><li>Abre janelas de conhecimento sobre as rela\u00e7\u00f5es sociais<\/li><li>Seus objetivos s\u00e3o constru\u00eddos no processo educativo<\/li><li>Transmite informa\u00e7\u00e3o e forma\u00e7\u00e3o pol\u00edtica e sociocultural<\/li><\/ul>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\">Papel do pedagogo em espa\u00e7os n\u00e3o-escolares<\/h2>\n\n\n\n<p>Partindo dos pressupostos da educa\u00e7\u00e3o n\u00e3o formal, o educador precisa se desvencilhar de conceitos caracter\u00edsticos da educa\u00e7\u00e3o formal. Ou seja, ele precisa atuar em espa\u00e7os que n\u00e3o \u00e9 poss\u00edvel a organiza\u00e7\u00e3o por s\u00e9ries\/idade\/conte\u00fados.<\/p>\n\n\n\n<p>Al\u00e9m disso, ele precisa atuar sobre os aspectos subjetivos do grupo construindo e favorecendo a apreens\u00e3o de sua historicidade conectadas aos problemas sociais e culturais de seu cotidiano.<\/p>\n\n\n\n<p>Neste sentido ele atua fornecendo a forma\u00e7\u00e3o da cultura pol\u00edtica do grupo e indiv\u00edduos. Assim, este pedagogo\/educador se torna assim o mediador para desenvolver sentimentos de pertencimento.<\/p>\n\n\n\n<p>Uma das atribui\u00e7\u00f5es mais destacadas do pedagogo na educa\u00e7\u00e3o n\u00e3o formal \u00e9 ajudar na constru\u00e7\u00e3o da identidade coletiva do grupo, pois a constru\u00e7\u00e3o dessa identidade vai colaborar nas quest\u00f5es subjetivas dos alunos. Assim, pode colaborar no desenvolvimento da auto-estima individual e coletiva contribuindo no capital social de uma grupo.<\/p>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\">Conceito da educa\u00e7\u00e3o em espa\u00e7os n\u00e3o escolares<\/h2>\n\n\n\n<p>Basicamente, fora do \u00e2mbito escolar e de toda sua estrutura progressiva que vai desde a pr\u00e9-escola at\u00e9 a universidade, existem muitos espa\u00e7os de forma\u00e7\u00e3o que se voltam para a subjetividade do indiv\u00edduo e sua auto-estima.<\/p>\n\n\n\n<p>Este tipo de pedagogia surgiu para atender as demandas de uma sociedade constantemente em evolu\u00e7\u00e3o no seu movimento de inclus\u00e3o e exclus\u00e3o.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p>Ou seja, muitas vezes a sociedade representada pela suas institui\u00e7\u00f5es oficiais como escola, fam\u00edlia e sistemas legislativos exclui indiv\u00edduos que n\u00e3o cumpriram ou n\u00e3o cumprem os requisitos ideais de se integrarem amplamente ao mundo social.<\/p>\n\n\n\n<p>Neste sentido, \u00e9 preciso existir outras institui\u00e7\u00f5es que abriguem e acolhem esses indiv\u00edduos oferecendo uma forma\u00e7\u00e3o que ir\u00e1 desenvolver uma consci\u00eancia de pertencimento social e auto-estima juntamente com uma forma\u00e7\u00e3o voltada para o conhecimento e melhorias cognitivas.<\/p>\n\n\n\n<p>Assim, a educa\u00e7\u00e3o em espa\u00e7os n\u00e3o escolares, ao mesmo tempo chamadas de educa\u00e7\u00e3o n\u00e3o formal, \u00e9 voltada para uma parcela vulner\u00e1vel da sociedade.<\/p>\n\n\n\n<p>Portanto, o p\u00fablico-alvo desta pedagogia s\u00e3o jovens, crian\u00e7as, adultos e idosos, no entanto \u00e9 importante salientar que o conceito de vulnerabilidade est\u00e1 ligado ao campo social e psicol\u00f3gico.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p>Por\u00e9m, este campo atende pessoas que est\u00e3o nos extratos mais pobres da sociedade e&nbsp; passando por problemas de sa\u00fade e relacionamentos familiares.<\/p>\n\n\n\n<p>Neste sentido, o pedagogo que atua nesses espa\u00e7os se transforma em um agente que desperta o desejo de mudan\u00e7a pelo indiv\u00edduo que passa a ter um melhor autoconhecimento.<\/p>\n\n\n\n<p>Assim, com a atua\u00e7\u00e3o desse profissional a pessoa passa a se conhecer como cidad\u00e3o cr\u00edtico e que reflete sobre as suas atitudes e rela\u00e7\u00e3o com o mundo.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\">Como se desenvolve a educa\u00e7\u00e3o em espa\u00e7os n\u00e3o escolares<\/h2>\n\n\n\n<p>At\u00e9 aqui j\u00e1 sabemos que a educa\u00e7\u00e3o em espa\u00e7os n\u00e3o escolares atua na forma\u00e7\u00e3o do indiv\u00edduo e em seu aspecto psicol\u00f3gico de aumentar seu sentimento de pertencimento e de auto-estima.<\/p>\n\n\n\n<p>Al\u00e9m disso, veremos que em todos os espa\u00e7os que esta educa\u00e7\u00e3o se desenvolve ela atende a demandas de forma\u00e7\u00e3o de uma coletividade para o trabalho e pode ter atua\u00e7\u00e3o em empresas, comunidades e outras forma\u00e7\u00f5es grupais.<\/p>\n\n\n\n<p>Contudo, para termos uma ideia mais completa sobre este tipo de educa\u00e7\u00e3o e consequente para sabermos como precisa sedar a forma\u00e7\u00e3o dos professores que atuar\u00e3o nestes lugares \u00e9 preciso saber como a educa\u00e7\u00e3o n\u00e3o formal se desenvolve.<\/p>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\">Processos de desenvolvimento da educa\u00e7\u00e3o em espa\u00e7os n\u00e3o-escolares ( N\u00e3o-formal):<\/h3>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\"><li>Produz consci\u00eancia e organiza\u00e7\u00e3o de como agir em grupos coletivos<\/li><li>Contribui para o sentimento de identidade com uma dada comunidade, em empresas por exemplo ela contribui para o conhecimento de sua cultura por parte dos funcion\u00e1rios.<\/li><li>Forma indiv\u00edduos para a vida e sua adversidades<\/li><li>Resgata o sentimento de valoriza\u00e7\u00e3o de si pr\u00f3prio<\/li><li>Desenvolve nos indiv\u00edduos, sentimentos de rejei\u00e7\u00e3o dos preconceitos e o desejo de lutar para o seu reconhecimento como iguais em uma sociedade<\/li><\/ul>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\">Tipos de educa\u00e7\u00e3o em espa\u00e7os n\u00e3o-escolares<\/h2>\n\n\n\n<p>Para concluir este texto vamos adentrar nos tipos de espa\u00e7os n\u00e3o-escolares sempre tendo em mente que esses espa\u00e7os demandam desenvolvimento coletivo e individual que se caracterizam pelo vi\u00e9s psicol\u00f3gico no trabalho com as subjetividades e intersubjetividades.<\/p>\n\n\n\n<p>Existem muitos tipos de espa\u00e7os n\u00e3o escolares na pedagogia, pois vivemos em uma sociedade complexa e com demandas que se ampliam conforme sua evolu\u00e7\u00e3o.<\/p>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\">Pedagogia hospitalar<\/h3>\n\n\n\n<p>\u00c9 importante lembrar que a pedagogia hospitalar pode trabalhar com indiv\u00edduos que nunca frequentaram escolas e tamb\u00e9m com crian\u00e7as e adolescentes que est\u00e3o frequentando regularmente a escola e que passam somente por um per\u00edodo de afastamento.<\/p>\n\n\n\n<p>Neste \u00faltimo caso, a pedagogia hospitalar tem o objetivo de levar atendimento educacional a jovens e crian\u00e7as em estado de interna\u00e7\u00e3o. Estas crian\u00e7as est\u00e3o afastadas do ambiente escolar, mas n\u00e3o est\u00e3o desligadas das escolas.<\/p>\n\n\n\n<p>Neste sentido, o pedagogo tem que adaptar um cronograma de ensino compat\u00edvel com a idade e a s\u00e9rie deste aluno.<\/p>\n\n\n\n<p>Por\u00e9m, o pedagogo precisa tamb\u00e9m adaptar todo este cronograma ao estado de sa\u00fade deste indiv\u00edduo.<\/p>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\">Pedagogia no sistema penitenci\u00e1rio:&nbsp;<\/h3>\n\n\n\n<p>A pedagogia no sistema penitenci\u00e1rio tamb\u00e9m faz parte do contexto n\u00e3o escolar, pois o presidi\u00e1rio tamb\u00e9m tem o direito de acessar o aparato educacional. No entanto, esta pedagogia segue a metodologia dada a jovens e adultos usada no EJA.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p>Lembrando, que a esta metodologia deve se acrescentar o trabalho subjetivo, para resgate deste sujeito. Neste sentido, precisa ser uma educa\u00e7\u00e3o transformadora e conscientizadora. Ou seja, tornar o indiv\u00edduo cada vez mais ciente de seus direitos e deveres diante da sociedade.<\/p>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\">&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;Terceiro setor&nbsp;<\/h3>\n\n\n\n<p>A atua\u00e7\u00e3o do pedagogo no terceiro setor \u00e9 voltada para o desenvolvimento de projetos dentro de institui\u00e7\u00f5es que s\u00e3o voltadas para a sociedade, neste sentido, o pedagogo vai estar \u00e0 frente de projetos como artesanatos , feiras, grupos de apoio, festivais, saraus entre outros. assim, esse pedagogo presta suporte pedag\u00f3gico, elabora projetos, busca parcerias e outra a\u00e7\u00f5es.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p>Em s\u00edntese o papel deste profissional \u00e9 oportunizar novas experi\u00eancias educativas para um p\u00fablico diverso entre crian\u00e7as, adolescentes, jovens e adultos, buscando fortalecer a auto-estima desses sujeitos.<\/p>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\">Pedagogia em RH<\/h3>\n\n\n\n<p>Basicamente, o pedagogo que atua no RH est\u00e1 ligado ao campo da pedagogia empresarial&nbsp; e tem como principal objetivo fornecer estrat\u00e9gias que alinhadas com as empresas e funcion\u00e1rios.<\/p>\n\n\n\n<p>Dentro destas estrat\u00e9gias est\u00e3o treinamentos voltados para os colaboradores e voltados para ascens\u00e3o de suas carreiras.<\/p>\n\n\n\n<p>Hoje em dia as empresas est\u00e3o dando muita \u00eanfase para o trabalho e relacionamento de sua equipe. Assim, uma empresa que trabalha em coes\u00e3o com seus valores internos adquire mais produtividade.<\/p>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-media-text alignwide is-stacked-on-mobile\" style=\"grid-template-columns:22% auto\"><figure class=\"wp-block-media-text__media\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"164\" height=\"164\" src=\"https:\/\/uniplenaeducacional.com.br\/blog\/wp-content\/uploads\/2020\/08\/Design-sem-nome.png\" alt=\"\" class=\"wp-image-222 size-full\" srcset=\"https:\/\/uniplenaeducacional.com.br\/blog\/wp-content\/uploads\/2020\/08\/Design-sem-nome.png 164w, https:\/\/uniplenaeducacional.com.br\/blog\/wp-content\/uploads\/2020\/08\/Design-sem-nome-150x150.png 150w\" sizes=\"(max-width: 164px) 100vw, 164px\" \/><\/figure><div class=\"wp-block-media-text__content\">\n<p class=\"has-small-font-size\"><strong>Pedro Guimar\u00e3es<\/strong>  &#8211; Mestre em m\u00fasica na \u00e1rea de Etnomusicologia pela UNESP. Professor de M\u00fasica e Arte Educador nas seguintes Institui\u00e7\u00f5es: Servi\u00e7o Social da Ind\u00fastria (SESI); Centro de Educa\u00e7\u00e3o Unificada da prefeitura (CEU); Faculdade Anhembi Morumbi; e Instituto Paulo Vanzolini (Forma\u00e7\u00e3o de Professores). M\u00fasico multi-instrumentista e compositor de trilha sonora.<\/p>\n<\/div><\/div>\n\n\n\n<p><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Para entendermos como se processa a pedagogia em espa\u00e7os n\u00e3o-escolares, primeiro \u00e9 fundamental olharmos para o fato que a maioria das pessoas associam educa\u00e7\u00e3o \u00e0 escola. 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