{"id":496,"date":"2022-05-11T09:00:00","date_gmt":"2022-05-11T09:00:00","guid":{"rendered":"https:\/\/uniplenaeducacional.com.br\/blog\/?p=496"},"modified":"2022-04-11T21:31:05","modified_gmt":"2022-04-11T21:31:05","slug":"processo-de-formacao-continuada-de-professores","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/uniplenaeducacional.com.br\/blog\/processo-de-formacao-continuada-de-professores\/","title":{"rendered":"Processo de forma\u00e7\u00e3o continuada de professores"},"content":{"rendered":"\n<p>Atualmente, o papel do professor\/a sofreu uma mudan\u00e7a radical, no sentido que cada vez mais as aulas s\u00e3o centralizadas nos alunos.<\/p>\n\n\n\n<p>Ou seja, hoje o papel do professor\/a n\u00e3o \u00e9 somente o de proporcionar conhecimento, e sim tamb\u00e9m o de mediar informa\u00e7\u00f5es e conhecimentos pr\u00e9vios.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p>A princ\u00edpio, podemos pensar que esse papel \u00e9 mais f\u00e1cil, pois s\u00f3 \u00e9 preciso mediar sem ter que expor nenhum assunto.<\/p>\n\n\n\n<p>Por\u00e9m, o papel de mediador \u00e9 bem mais dif\u00edcil que o de expositor, pois este papel exige que o profissional de ensino esteja sempre atualizado, justamente para avaliar se as informa\u00e7\u00f5es pesquisadas na internet pelos alunos, s\u00e3o coerentes e verdadeiras.<\/p>\n\n\n\n<p>Al\u00e9m disso, o docente tem que estar tamb\u00e9m atualizado nas diferentes m\u00eddias e tecnologias da informa\u00e7\u00e3o e comunica\u00e7\u00e3o.<\/p>\n\n\n\n<p>Portanto, a forma\u00e7\u00e3o continuada de professores \u00e9 imprescind\u00edvel para o bom desempenho desse profissional e tamb\u00e9m a qualidade do ensino de maneira geral.<\/p>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\">Como precisa se efetivar o processo de forma\u00e7\u00e3o continuada<\/h2>\n\n\n\n<p>Para se medir a qualidade do ensino de forma\u00e7\u00e3o continuada para professores \u00e9 preciso separar o conceito de treinamento do de forma\u00e7\u00e3o.<\/p>\n\n\n\n<p>Neste sentido, muitas institui\u00e7\u00f5es escolares oferecem cursos que s\u00e3o ministrados por especialistas em determinados assuntos para forma\u00e7\u00e3o de professores.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p>No entanto, tais cursos desconhecem a realidade desses professores e seus problemas em seus polos de ensino. Portanto, se um curso n\u00e3o considera situa\u00e7\u00f5es hist\u00f3ricas e pontuais de cada profissional ele est\u00e1 pautado no treinamento e n\u00e3o na forma\u00e7\u00e3o.<\/p>\n\n\n\n<p>Por outro lado, se o curr\u00edculo de um curso de forma\u00e7\u00e3o continuada questiona e problematiza o futuro dos educadores.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p>Ou seja, se ele discute&nbsp; como eles aplicar\u00e3o o que foi apreendido na sala de aula por meio de suas a\u00e7\u00f5es concretas, ele est\u00e1 alinhado com o processo de forma\u00e7\u00e3o e n\u00e3o de treinamento.<\/p>\n\n\n\n<p>Neste sentido, o curr\u00edculo de um curso de forma\u00e7\u00e3o continuada precisa unir teoria e pr\u00e1tica, no sentido de unir conhecimentos adquiridos com situa\u00e7\u00f5es concretas que possam surgir em sala de aula.<\/p>\n\n\n\n<p>Segundo a pesquisadora Bernadete Angelina Gatti, em muitos cursos de forma\u00e7\u00e3o, falta a articula\u00e7\u00e3o das teorias com a complexidade do espa\u00e7o da sala de aula. A partir dessa car\u00eancia, o educador necessita de atualiza\u00e7\u00f5es constantes.<\/p>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\">Forma\u00e7\u00e3o continuada e psicologia da educa\u00e7\u00e3o<\/h2>\n\n\n\n<p>A forma\u00e7\u00e3o continuada dos professores aponta para uma forma\u00e7\u00e3o educacional na linha da psicologia da educa\u00e7\u00e3o e n\u00e3o uma forma\u00e7\u00e3o somente disciplinar.<\/p>\n\n\n\n<p>Para dar um exemplo, uma forma\u00e7\u00e3o para professores de biologia n\u00e3o deve formar bi\u00f3logos e sim professores de biologia.<\/p>\n\n\n\n<p>Neste sentido, \u00e9 preciso conectar teoria e pr\u00e1tica por meio de reflex\u00e3o e an\u00e1lise. Ou seja, a teoria da disciplina com a pr\u00e1tica do ensino, ligando a psicologia da educa\u00e7\u00e3o com o conhecimento a ser desenvolvido.<\/p>\n\n\n\n<p>Portanto, os objetivos da forma\u00e7\u00e3o continuada precisam estar de acordo com a complexidade do ensino de cada disciplina.<\/p>\n\n\n\n<p>As mudan\u00e7as do ensino frente a novas demandas da educa\u00e7\u00e3o vem das a\u00e7\u00f5es pensadas e refletidas a partir da realidade social e hist\u00f3rica da escola.<\/p>\n\n\n\n<p>Se n\u00e3o se levar em conta as especificidades de cada ambiente escolar, as situa\u00e7\u00f5es concretas em sala de aula, e a complexidade de cada disciplina frente ao ensino, n\u00e3o se est\u00e1 fazendo uma boa forma\u00e7\u00e3o de professores.<\/p>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\">Realidade da sala de aula e forma\u00e7\u00e3o<\/h2>\n\n\n\n<p>Toda a forma\u00e7\u00e3o continuada precisa levar em conta a realidade concreta de cada sala de aula e escola. Portanto os problemas que os professores t\u00eam em seu cotidiano devem ser discutidos nessa forma\u00e7\u00e3o.<\/p>\n\n\n\n<p>Ao inv\u00e9s de discutir teorias abstratas, deve-se buscar uma conex\u00e3o das mesmas com<\/p>\n\n\n\n<p>a pr\u00e1tica, por meio da reflex\u00e3o e da an\u00e1lise.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p>Assim, precisamos trazer a realidade social e hist\u00f3rica do ensino para o processo de forma\u00e7\u00e3o, Neste sentido, os ajustes e mudan\u00e7as que precisar\u00e3o ser feitos vir\u00e3o de a\u00e7\u00f5es refletidas e pensadas dentro da realidade cotidiana.<\/p>\n\n\n\n<p>Para concluir este t\u00f3pico, para que a forma\u00e7\u00e3o continuada tenha efic\u00e1cia verdadeira \u00e9 preciso que ela seja um processo din\u00e2mico que proponha ao novo docente pesquisar e refletir sobre sua pr\u00e1tica.<\/p>\n\n\n\n<p>Esta a\u00e7\u00e3o vai proporcionar para esse docente um saber educacional que justifique a sua pr\u00e1tica.<\/p>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\">Objetivos da forma\u00e7\u00e3o continuada<\/h2>\n\n\n\n<p>Nos dias de hoje as demandas no ambiente escolar foram totalmente transformadas. Neste sentido, a forma\u00e7\u00e3o continuada tem o papel fundamental de fazer com que os professores acompanhem o novo ritmo de aprendizagem dos alunos.<\/p>\n\n\n\n<p>No entanto, diante de todas essas mudan\u00e7as podemos elencar como objetivos principais:<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\"><li>&nbsp;Proporcionar a reflex\u00e3o das pr\u00e1ticas pedag\u00f3gicas&nbsp;&nbsp;<\/li><li>&nbsp;Melhoria do processo de ensino\/aprendizagem.<\/li><li>Trazer para realidade os conhecimentos constru\u00eddos no dia a dia<\/li><li>Capacitar os professores para resolu\u00e7\u00e3o de conflitos em quest\u00f5es que envolvem colegas e pais de alunos.<\/li><\/ul>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\">Principais benef\u00edcios da forma\u00e7\u00e3o continuada<\/h2>\n\n\n\n<p>Basicamente, quando os professores buscam aprimorar seus conhecimentos pedag\u00f3gicos, ao mesmo tempo eles buscam aplic\u00e1-los no cotidiano escolar. Com essa a\u00e7\u00e3o o espa\u00e7o escolar ter\u00e1 um novo sentido.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p>Assim, todo conhecimento apreendido pelos professores em forma\u00e7\u00e3o ir\u00e1 beneficiar os alunos da escola.<\/p>\n\n\n\n<p>Podemos separar alguns benef\u00edcios mais importantes que a forma\u00e7\u00e3o continuada traz para dentro da escola:<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\"><li>Engajamento dos alunos: Novas propostas pedag\u00f3gicas fazem que as aulas saem da rotina por trazer mais significa\u00e7\u00e3o ao ensino<\/li><li>Constru\u00e7\u00e3o de novas estrat\u00e9gias: O professor no processo de forma\u00e7\u00e3o construir\u00e1 novos caminhos pedag\u00f3gicos, superando problemas cotidianos.<\/li><li>Aulas mais din\u00e2micas: como resultado da reflex\u00e3o sobre como planejar as aulas, os professores criar\u00e3o aulas mais din\u00e2micas por meio de perguntas como: para quem e como fazer.<\/li><li>Percep\u00e7\u00e3o sobre as dificuldades de aprendizagem: Os recursos adquiridos na forma\u00e7\u00e3o faz com que os professores auxiliem melhor os alunos com dificuldades, pois na forma\u00e7\u00e3o s\u00e3o estudadas as particularidades da aprendizagem.<\/li><\/ul>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\">Conclus\u00e3o e discuss\u00e3o<\/h2>\n\n\n\n<p>Para concluir este artigo, vimos a import\u00e2ncia da forma\u00e7\u00e3o continuada no cotidiano dos professores. No entanto, ainda existem muitos problemas tanto no cotidiano das salas de aula como em alguns programas de forma\u00e7\u00e3o.<\/p>\n\n\n\n<p>Geralmente esses problemas s\u00e3o ligados \u00e0s especificidades de cada ambiente escolar e at\u00e9 de cada sujeito envolvido no processo de ensino\/aprendizagem.<\/p>\n\n\n\n<p>No momento educacional atual tem-se percebido uma evolu\u00e7\u00e3o das propostas educativas para \u00e1reas t\u00e9cnicas e de compet\u00eancias.<\/p>\n\n\n\n<p>Esta caracter\u00edstica est\u00e1 presente no \u00e2mbito escolar e tamb\u00e9m no \u00e2mbito da forma\u00e7\u00e3o. Ou seja, no \u00e2mbito escolar \u00e9 cada vez mais vis\u00edvel o desenvolvimento de compet\u00eancias t\u00e9cnicas voltadas para o mundo do trabalho.<\/p>\n\n\n\n<p>Com isso acontece o esvaziamento do conte\u00fado cient\u00edfico, hist\u00f3rico, cultural, tecnol\u00f3gico e art\u00edstico.<\/p>\n\n\n\n<p>Neste sentido, cabe aos professores cobrar e questionar as lacunas em sua forma\u00e7\u00e3o em torno de \u00e1reas que s\u00e3o importantes para o aprendizado integral dos jovens e crian\u00e7as.<\/p>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-media-text alignwide is-stacked-on-mobile\" style=\"grid-template-columns:22% auto\"><figure class=\"wp-block-media-text__media\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"164\" height=\"164\" src=\"https:\/\/uniplenaeducacional.com.br\/blog\/wp-content\/uploads\/2020\/08\/Design-sem-nome.png\" alt=\"\" class=\"wp-image-222 size-full\" srcset=\"https:\/\/uniplenaeducacional.com.br\/blog\/wp-content\/uploads\/2020\/08\/Design-sem-nome.png 164w, https:\/\/uniplenaeducacional.com.br\/blog\/wp-content\/uploads\/2020\/08\/Design-sem-nome-150x150.png 150w\" sizes=\"(max-width: 164px) 100vw, 164px\" \/><\/figure><div class=\"wp-block-media-text__content\">\n<p class=\"has-small-font-size\"><strong>Pedro Guimar\u00e3es<\/strong>  &#8211; Mestre em m\u00fasica na \u00e1rea de Etnomusicologia pela UNESP. Professor de M\u00fasica e Arte Educador nas seguintes Institui\u00e7\u00f5es: Servi\u00e7o Social da Ind\u00fastria (SESI); Centro de Educa\u00e7\u00e3o Unificada da prefeitura (CEU); Faculdade Anhembi Morumbi; e Instituto Paulo Vanzolini (Forma\u00e7\u00e3o de Professores). M\u00fasico multi-instrumentista e compositor de trilha sonora.<\/p>\n<\/div><\/div>\n\n\n\n<p><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Atualmente, o papel do professor\/a sofreu uma mudan\u00e7a radical, no sentido que cada vez mais as aulas s\u00e3o centralizadas nos alunos. Ou seja, hoje o papel do professor\/a n\u00e3o \u00e9 somente o de proporcionar conhecimento,&hellip;<\/p>\n<p><a class=\"readmore\" href=\"https:\/\/uniplenaeducacional.com.br\/blog\/processo-de-formacao-continuada-de-professores\/\">Read More<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":6,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[1],"tags":[],"class_list":["post-496","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-educacao-basica"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/uniplenaeducacional.com.br\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/496"}],"collection":[{"href":"https:\/\/uniplenaeducacional.com.br\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/uniplenaeducacional.com.br\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/uniplenaeducacional.com.br\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/users\/6"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/uniplenaeducacional.com.br\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=496"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/uniplenaeducacional.com.br\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/496\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":497,"href":"https:\/\/uniplenaeducacional.com.br\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/496\/revisions\/497"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/uniplenaeducacional.com.br\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=496"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/uniplenaeducacional.com.br\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=496"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/uniplenaeducacional.com.br\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=496"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}